为促进专业建设发展，提升专业课程思政建设的质量和水平，强化专业课程的育人铸魂作用，提升专业人才培养质量，2022年5月11日下午，法政学院、史量才新闻与传播学院社会工作系社会工作教研室、社会学教研室举行了“《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》专题研讨会”，两个教研室全体教师参加了本次研讨会。

围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的总体目标、主要内容、基本原则、组织实施，以及习近平新时代中国特色社会主义思想与社会工作专业课程的有机融入，教师们进行了热烈的讨论与深入的交流，取得了良好的效果，对专业课程思政教学设计、课程思政教学能力提升等方面均有所助益。与会老师们认为，首先在价值观念上，社会工作专业的价值伦理与社会主义核心价值观具有高度契合性，社会工作实务领域和干预方法与我党“执行为民，以人为本”的理念具有一致性。其次，在专业课程教材建设上，尽量选取马工程系列教材，但目前本专业的马工程教材相对有限，就要求我们在备课时要能够将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到课程讲义当中。最后，在专业课程教学过程中，要着力将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与实践模式融入课堂教学、融入校园生活、融入社会实践，无论是理论教学还是实务教学，都需要引导学生自觉将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。